這個(gè)本文主要介紹關(guān)于統(tǒng)編語文四年級(jí)上冊(cè)第1課《觀潮》圖文解讀+知識(shí)要點(diǎn)+同步練習(xí)，以及席卷什么意思對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望能對(duì)大家有幫助。

知識(shí)點(diǎn)

教材分析

本文描述了一次觀潮的盛況。作者用生動(dòng)的語言、豐富的想象、細(xì)膩的筆觸描繪了塘江大潮由遠(yuǎn)及近、奔騰西去的全過程。他寫了潮汐的雄偉，表達(dá)了對(duì)塘江潮汐奇觀的驚嘆和喜愛。文字按照“潮前”、“潮來時(shí)”、“退潮后”的時(shí)間順序敘述，重點(diǎn)描寫潮來時(shí)的壯觀景象；從聲音和外觀上描述了潮汐的磅礴氣勢(shì)。

我會(huì)寫

浪潮

根據(jù)j

堤

寬的

希望

滾滾

逼債

作者朱

逐步地

塊d

仍然

塌陷

震驚

突然

于于

復(fù)音詞

籠子lnln

無聊mnmn

編號(hào)hoho

長(zhǎng)lnln關(guān)unun薄bb

同義詞

突然——立即奔騰——奔馳依然——依然站立——站立如——如同寬闊——寬闊

反義詞

寬闊——狹窄平靜——喧鬧，人多——寂靜風(fēng)呼嘯，波濤洶涌——平靜，從容理解詞語

瞬間形容很短的一段時(shí)間。

后果指事件結(jié)束后留下的影響。文中指潮水退去后留下的波浪。

蓋蓋住像籠子一樣的東西。這篇文章形容霧氣很大。

震顫短暫而頻繁的振動(dòng)。

站立站立如山，巍然不動(dòng)。常用來形容堅(jiān)定、不可動(dòng)搖。

門雷聲音低沉的雷。

來快速流動(dòng)。

橫傳從側(cè)面?zhèn)鬟^去。文中說，潮水滾滾而來，從側(cè)面淹沒了整條河流。

滿天遍地遮天蔽地。形容水流強(qiáng)勁。

人群人群發(fā)出的聲音就像鍋里的水沸騰一樣，形容人群喧鬧、嘈雜。

浩浩蕩蕩文中講的是潮水滾滾而來，水勢(shì)十分威猛。

風(fēng)平浪靜無風(fēng)無浪，水面十分平靜，表示一切都平靜祥和。

山體滑坡山體倒塌，地面龜裂。文章描述海浪很大。

風(fēng)呼嘯，海浪咆哮風(fēng)呼嘯，海浪咆哮。形容風(fēng)浪大、聲音大。

單詞擴(kuò)展

文本中四字詞的積累

天下奇觀若隱若現(xiàn)，山海人海，抬頭東望，雷霆滾滾，人吶喊，風(fēng)平浪靜，水天相會(huì)，白浪滾滾，攜手并進(jìn)，氣勢(shì)磅礴，山崩地裂，填滿天地。天地滾滾，風(fēng)嘯浪濤

課詞

農(nóng)歷奇觀據(jù)說，茫茫人海滾滾，忽而忽漸，如一前一后，山崩地裂，余波依舊。

句子分析

1塘江大潮自古被譽(yù)為天下奇觀。這句話是本課的中心句。作者一開始就明確地寫出了自己觀潮后的感受。

2河潮還沒來，海堤堤岸上已經(jīng)擠滿了人。所有人都昂首望向東方，等待著，期盼著?！跋驏|望”、“等待”、“期盼”，說明了人們的渴望。

3我們跟著人群看潮水，突然人聲鼎沸。有人告訴我們潮水要來了！我們踮起腳尖，向東望去。河水依然平靜，看不到任何變化。“人們的嗡嗡聲”和“踮起腳尖”形象地描述了觀潮者迎潮時(shí)的驚喜，從側(cè)面襯托出河潮的奇特和壯麗。

4、浪潮越來越近，像萬千白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地向前馳騁；作者用比喻把波浪比作萬千白馬并進(jìn)，寫潮水來時(shí)塘江的奔騰。形態(tài)特征。

5聲音如山崩塌，大地震動(dòng)。用夸張的手法把潮水即將來臨的聲音形容為“山崩地裂”，形象地描述了潮水來臨時(shí)的巨大聲響。如此生動(dòng)形象的描述，讓人仿佛身臨其境，更讓人驚嘆塘江潮水的非凡。勢(shì)頭！

6剎那間，潮水西沖，但余波仍在滾滾而來，河面上風(fēng)浪仍在咆哮。這句話描述了潮水過后的后果。從“滿天翻滾”、“狂風(fēng)怒吼”的余波中，我們可以想象，大潮來臨時(shí)的聲勢(shì)有多么巨大。

段落大意第一段第一自然段從“天下奇觀”入手，指出塘江大潮的特點(diǎn)和現(xiàn)狀。第二段第二自然段寫寫漲潮前在海堤大堤上看到的景象。第三段自然段3-4描述漲潮時(shí)由遠(yuǎn)到近的變化過程。第四段、第五段寫潮水西去后的情景。

正文主題這篇文章描述了一次觀潮的盛況。作者用生動(dòng)的語言、豐富的想象、細(xì)膩的筆觸描繪了塘江大潮由遠(yuǎn)及近、奔騰西去的全過程。他寫了潮汐的雄偉，表達(dá)了對(duì)塘江潮汐奇觀的驚嘆和喜愛。

題總結(jié)

1.閱讀課文，思考課文寫了什么？文字按照“潮前”、“潮來時(shí)”、“退潮后”的時(shí)間順序敘述，重點(diǎn)描寫潮來時(shí)的壯觀景象；它從聲音和外觀上描述了潮汐的磅礴氣勢(shì)。

2、《關(guān)潮》和《天下奇觀》都含有“關(guān)”字?！瓣P(guān)”這兩個(gè)字是一個(gè)意思嗎？不一樣?！坝^潮”中的“觀”就是“看見”的意思?！捌嬗^”的“觀”就是“景象”的意思?！捌嬗^”指的是雄偉、美麗、罕見的景象或令人驚訝的罕見事物。千百年來，塘江以其獨(dú)特、非凡的潮汐吸引了無數(shù)游客，被人們由衷地贊嘆為世界奇觀。

下午一點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的聲音，如滾滾雷霆。悶悶不樂的雷聲聽起來像什么？作者用什么詞來形容“轟隆隆”的聲音？悶雷的聲音低沉；作者將“轟隆隆”的聲音描述為低沉的雷聲滾滾。

4你理解“群眾的聲音”嗎？您能否結(jié)合實(shí)際生活談?wù)勈裁磿r(shí)候、什么情況下會(huì)出現(xiàn)“人群擁擠”的情況？這個(gè)詞可以用來形容喧鬧的場(chǎng)面。人們說話的聲音就像鍋里的水沸騰一樣，形容人聲鼎沸、吵吵鬧鬧。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)期間；大型聚會(huì)；兒童節(jié)活動(dòng)等

課后習(xí)題案

2、說說課文描述塘江潮水的順序，你腦海中浮現(xiàn)出什么樣的圖片，并選擇給你印象最深刻的一張與同學(xué)分享。

文中按照潮前、潮時(shí)、潮后的順序觀察和描述了塘江大潮?！俺鼻啊眻?chǎng)景河水很平靜，但觀潮的人卻焦急萬分?！俺眮頃r(shí)”滾雷滾白線的景象潮聲巨響，潮頭高數(shù)丈，聲如“山崩地裂”，形狀如“白色城墻”和“白色戰(zhàn)馬”，橫渡江河。給人的印象是，地面上滾滾著雷霆般的巨大潮水，如同千軍萬馬，呼嘯著向他們沖來。洶涌的潮水拍打著巖石，就像金鐘聲同時(shí)響徹海岸數(shù)里?！俺焙蟆眻?chǎng)景潮水洶涌，翻滾天地，但殘存力量仍在，平靜回歸，水位上漲。

給我印象最深的是例一“漲潮時(shí)”的場(chǎng)景白線很快地向我們移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，越過河流。走近了，只見白浪滾滾，形成了兩尺多高的水墻。浪潮越來越近，就像萬千白色戰(zhàn)馬一起奔跑，浩浩蕩蕩地向前馳騁；聲音如同山崩地裂，仿佛大地都在震動(dòng)。剎那間，潮水向西沖去，但余波仍在滾滾而來，河面上風(fēng)浪仍在咆哮。例2“看，潮水來了！”人們齊齊順著他手指的方向望去，只見一道白線在天水交接處拱起，漂浮在廣闊的海面上，朝著葫蘆柄的方向而去。越來越近，可以清晰地看到白線延伸的地方巨浪翻滾，伴隨著雷鳴般的轟鳴聲，大地似乎都在震動(dòng)。游客們屏住呼吸，用驚恐又好奇的目光注視著這奇異的景象……

3、閱讀下面這首詩，從文中找出與這首詩內(nèi)容相關(guān)的句子。

浪濤沙堂劉禹錫

八月，海浪呼嘯而至，浪頭高數(shù)尺，觸山而起。不一會(huì)兒，他就進(jìn)入了海門，卷起了一堆堆沙子，就像雪堆一樣。

與詩內(nèi)容相關(guān)的句子白線快速地向我們移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，越過河流。走近了，只見白浪滾滾，形成了兩尺多高的水墻。浪潮越來越近，就像萬千白色戰(zhàn)馬一起奔跑，浩浩蕩蕩地向前馳騁；聲音如同山崩地裂，仿佛大地都在震動(dòng)。

知識(shí)拓展

本課用生動(dòng)的比喻，形象地描繪了塘江的洶涌澎湃、雷霆萬鈞的氣勢(shì)和雄偉。例如“波浪越來越近，如萬千白色戰(zhàn)馬齊齊馳騁；聲音如山崩塌，仿佛大地震動(dòng)”，這句話形象地描述了波浪的磅礴氣勢(shì)。使人有如見其形、如聞其聲的感覺。如何寫出好的比喻句？首先，比喻用詞要恰當(dāng)，如像、像、像、好像等。其次，比喻要生動(dòng)、新穎、不落俗套。第三，本體和隱喻之間必須有相似性。比喻必須通俗易懂，不能牽強(qiáng)附會(huì)。

圖文解讀

，時(shí)長(zhǎng)10:36

同步練習(xí)1

同步練習(xí)2

1.添加以下文字。

山、人、人、天地

人丁風(fēng)浪頭金

2、慎重選擇。

1超超

笑聽浪

2籠長(zhǎng)密

鶴鳥小喬靈

3.根據(jù)單詞的意思寫出單詞。

1形容多人聚集。

2描述模糊。

3、沒有風(fēng)浪，就是風(fēng)平浪靜。

4形容很多人在一起大聲說話，發(fā)出像沸騰的鍋一樣的聲音。

5、山崩地裂，形容巨大的聲音或劇烈的變化。

4.句子練習(xí)。

1.塘江，世界奇觀，被稱為大潮。

____________________________

下午一點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的聲音，如雷霆滾滾。

____________________________

5.給下面的句子排序。

浪潮越來越近，如同萬千白馬齊行。

白線快速向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗。

漲潮時(shí)，東方水天交接處會(huì)出現(xiàn)一條白線。

潮水向西沖去，許久之后，河面才恢復(fù)平靜。

白線越來越近，只見白浪滾滾，形成一道兩尺多高的水墻。

6.組織全文。

文中按照潮前、的順序描述了塘江大潮。你想到文中用“”字來評(píng)價(jià)塘江大潮。

7.關(guān)鍵段落分析。

《觀潮》節(jié)選

下午一點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的聲音，如滾滾雷霆。突然人聲鼎沸，有人告訴我們潮水要來了！我們踮起腳尖，向東望去。河水依然平靜，看不到任何變化。過了一會(huì)兒，喧鬧聲越來越大，水天交接的東方出現(xiàn)了一條白線，人群再次興奮起來。

那條白線迅速向我們移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，越過河流。走近了，只見白浪滾滾，形成了兩尺多高的水墻。浪潮越來越近，就像萬千白色戰(zhàn)馬一起奔跑，浩浩蕩蕩地向前馳騁；聲音如同山崩地裂，仿佛大地都在震動(dòng)。

1.漲潮的時(shí)間是____________。

2、這段文字描述了塘江潮水聲音的變化，從“____________________”到“_______________”；河上景色的變化，從“___________”到“______________”。

3“踮起腳尖”表明看潮的人____________，心情____________。從“人群沸騰”、“人群再次興奮”中我們可以感受到____________________。這些描述間接表達(dá)了塘江大潮的奇特和雄偉。

8.思考并填寫。

如果你有機(jī)會(huì)觀看塘江潮水，面對(duì)如此壯觀的景象，你會(huì)如何表達(dá)內(nèi)心的想法？

參考案

一，

山崩地裂，人山人海，天地滾滾

人群呼嘯，風(fēng)起浪涌，齊頭并進(jìn)

2.1超超2長(zhǎng)籠

3.1.人群。2.迫在眉睫。3、淡定從容。4.吵鬧。5.土地和山體滑坡。

4.1塘江大潮堪稱天下奇觀。

2雪花像柳絮一樣在空中飛舞。

五、42153

6、潮起時(shí)潮退后世界奇觀

7.1.下午一點(diǎn)左右

2.遠(yuǎn)處傳來隆隆的聲音，就像滾雷一樣。聲音越來越大。河面平靜。東方水天交接處出現(xiàn)了一條白線。3.如此緊急。當(dāng)人們看到潮水到來時(shí)，既驚訝又興奮。

關(guān)于統(tǒng)編語文四年級(jí)上冊(cè)第1課《觀潮》圖文解讀+知識(shí)要點(diǎn)+同步練習(xí)和一些席卷什么意思的相關(guān)內(nèi)容就講解到這里了，大家記得持續(xù)關(guān)注并收藏本站哦。